شكل في وزارة التعليم العالي اليوم مجلس علمي لاختصاص الصيدلة يسمى بورد الصيدلة السوري في مركز القياس والتقويم والذي يأتي بعد تشكيل مجلس مماثل في اختصاص هندسة العمارة الشهر الماضي بهدف تطوير اختبارات القبول لقياس المخرجات من المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة ومن خارج سورية.

اكد الدكتور محمد عامر المارديني وزير التعليم العالي خلال الاجتماع الأول للمجلس الذي يتكون من خبرات أكاديمية مميزة في مجال الصيدلة الى أن القرار يأتي في إطار التوجه الاستراتيجي الجديد لمنظومة التعليم العالي لضم جميع الاختصاصات في إطار الفحص الوطني الذي يسهم في تزويد صانع القرار بالمعطيات اللازمة لوضع الاستراتيجيات والخطط التنفيذية ويبرز التنافسية بين الجامعات.

وبينت الدكتورة ميسون دشاش مدير عام مركز القياس والتقويم مهام المجلس العلمي لاختصاص الصيدلة في إطار الاختبارات الوطنية حيث يقوم باقتراح المحاور المطلوبة لامتحان الصيدلة الموحد في ضوء احتياجات المجتمع وتلبية متطلبات المستفيدين منها وتحديد شروط النجاح في اختبارات الصيدلة التي يجريها المركز سنوياً في ضوء النتائج والإحصائيات المستخلصة من الاختبارات السابقة والتي بلغت حتى الآن /60/ امتحان وطني ، إضافة إلى التنسيق مع الأساتذة والكليات المعنية لرفد بنك الأسئلة بشكل دوري.

وفي إطار تنمية القدرات البشرية يقوم المجلس بإقامة وتنظيم دورات تدريبية للكادر التدريسي في اختصاص الصيدلة  في الجامعات الحكومية والخاصة في مجالات القياس والتقويم وتنظيم دورات تدريبية تعليمية وإرشادية في مجالات عمل المركز ونشر ثقافة القياس والتقويم وفق المحاور الموضوعة للاختبارات الوطنية.

ومن ضمن مهام المجلس إعداد الدراسات الإحصائية الوطنية لوضع الاستراتيجيات والخطط التنفيذية في مجال الصيدلة وتشكيل فرق عمل بحثية لإجراء الأبحاث والدراسات الإحصائية في مجال القياس والتقويم الخاص بالصيدلة وإعداد كتيبات ودلائل إرشادية حسب المحاور المقررة للامتحانات الوطني واقتراح قائمة بأسماء المراجع الخاصة بالصيدلة.

وناقش أعضاء المجلس الجدول الزمني لإجراء امتحان الصيدلة الموحد من خلال بحث محاور الامتحان ومدته وطرائق القياس وآليات تنمية مقدرات المعنيين مؤكدين على أهمية تحليل نتائج الاختبار من خلال بحوث واستراتيجيات بهدف تطويره،  علما ان الاختبار أقر مؤخرا كشرط للتخرج والتقدم للدراسات العليا وسيقام في الشهر التاسع من العام الحالي.

يذكر ان مركز القياس والتقويم المحدث بموجب المرسوم التشريعي رقم15 لعام 2012 يهدف إلى تطوير الاختبارات وقياس مخرجات التعليم العالي وضمان وقياس صدقيتها وإجراء الدراسات التقويمية لتطوير عملية التعليم والتعلم واستثمار وتوظيف القوى البشرية في مكانها الصحيح بما يساهم في تعزيز ثقة الرأي العام بالتعليم العالي في سورية.